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408 故事記錄 ~ 七兄弟/龍王的眼睛

2015 / 3 /12
 408 繪本 ( 七兄弟 )+扮演皇帝+優格糖分享包+龍貓衣
天冷穿上龍貓衣上課去~新接的班級 當然要用破冰繪本七兄弟上場嚕~
 
黑板寫下 ( 1. 安靜 2. 不舉手 ) (團結力量大 )
先解釋一下 咱來代班這學期..聽故事要有規矩的...故事開始後就不舉手!免得打斷故事...下課會被全班瞪....咱最喜歡說超能力的故事..不過不用羨慕..現代人是人人都有超能力的...來說說這個有趣的故事~~故事中強調 (助人為快樂之本..施恩不求回報...)
 
這班的孩子很開朗活潑...聽故事很有回應..讓人越說越興奮~~課堂不時暴發出大笑鼓動...大家都開心的不得了!!內容有趣又能和孩子們互動..讓他們當主角七兄弟。
 
故事當中我會扮演皇帝..把七兄弟一個個抓來問: 你想當官嗎? 你要金銀珠寶嗎? 還是你喜歡美女?...問到美女時..還隨手指向班上的女生..旁邊的孩子們就會大笑..起哄...
 
七兄弟 內容簡介
這是流傳在山東沿海的故事,七個有神奇能力的兄弟,因機緣救了皇帝一命,卻因而展開一連串鬥智鬥力的故事。 
 
  繪者以秦為背景,透過擬人化的動物角色,讓孩子親切地進入歷史時空。在豐富錯綜的構圖中,總能一在發現新意。服飾,髮型,器物....在童趣躍然的筆下,考據也毫無失誤。在強烈的戲劇效果中,仍能營造纖敏微妙的深思熟慮。
 
說完故事...現代是人人都能有超能力..來猜猜...
1. 科技可以代替七兄弟, 讓大家有討論的地方..猜猜是...( 電腦 )
2. 猜猜可以代替順風耳 千里眼? ....( 手機)
3. 猜猜可以代替力氣大? ...( 挖土機 吊車....)
4. 可以讓妳跟神仙一樣 騰雲駕霧? ....( 飛機 )
 
最後10分鐘活動 --  角色扮演 ( 皇帝 和 公主 )..來發表競選宣言..當了領導者你要為人民做什麼??說得好獎勵優格糖分享包..分享給好朋友~~說不好的直接罷免嚕....大家都玩得欲罷不能...老師也努力拍照和一起玩....
 
收尾暖身活動: 大家把手舉起來...前後瘋狂搖晃..左右瘋狂搖晃...繞圈圈搖晃....拍拍手...下課!完成一堂開心充滿笑聲的故事課..
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2015 / 4/ 9 集美國小 408班 35人
廉政故事 ( 龍王的眼睛)+龍王帽 龍王和算命仙2手偶 + 大海螺
下一節課有2個香港小學生來體驗上課...孩子們很好奇..就順便說說大陸小學的教育方式..比起來大家輕鬆多了! 還有要善待新同學喔!!
 
戴上龍王頭套故事的氣氛就出來了!.....加上龍王手偶和 算命仙手偶....用說演方式說這個故事~~ 故事中帶入時事..阿帕契 和 大雨土石流問題..讓大家想想....並讓小朋友學著操偶...一堂輕鬆愉快的故事課~~
 
故事我只記大剛..如打賭 2次..幫人..救老人...龍王要眼睛...其他內容自己編嚕~~ 然後用聲音變化(威嚴 /老人/活力年輕...等)讓人一聽就知道換誰出場....說話時手偶在前動作...很方便一人飾演多角~~
 
黑板上寫下 ( 1.安靜 2. 不舉手 )  ( (苛政猛於虎 ) 
 跟孩子們聊聊 選出的領導者好壞差很大.... 問問..(苛政猛於虎 ) 是什麼意思??  解說不好的政策 影響很大....選出好的肯做事的人很重要!!
 
這世界很大喔! 除了人類的世界  昆蟲的世界 ....往上看..可能還有外星人的世界...家中阿公阿嬤常去廟裡拜拜...是在拜?? 神明! 答對了! 今天就要說一個神仙界的故事...
 
咱中國人都自稱是 龍的傳人...大家猜猜神界負責管下雨的是?? 龍王!! 答對了! 
 
龍王的眼睛是有趣的故事! 故事中強調 龍王脾氣不好...說話也很毒..因此沒有朋友...也沒人糾正他錯誤的行為...導致後果很嚴重....大雨讓山崩土石流..河水淹沒農田...最後強調龍王改正自己行為還會表達感恩~~對趙和當老師般感恩..每天送海鮮....要尊敬老師!!
 
用手偶說演這個故事...穿插著台語說.更吸引孩子們的注意力。.孩子們聽得很用心也很開心!回答提問的反應很好! 
 
龍王哪些行為不好?
趙和哪些行為很棒?
妳覺得管理一個地方的人, 應該怎樣做才是個好管理者?
 
故事後讓大家體會大海神祕的聲音~~ 聽大海螺嚕!!孩子們很興奮很驚奇~~開心的故事課...


=========>> 2015 / 5 /7
繪本 ( 五彩鳥 ) + 鴕鳥蛋
黑板上寫下 ( 生活目標 ) ...問問孩子們有什麼目標?? ( 當大富翁..環遊世界...) 生活有目標才會有重心..日子也才會充實!想想要怎樣達到目標? 用什麼方式??  說說我環遊世界的目標..最後又達到多少...
 
有些媽媽孩子長大了..會失去生活重心...甚至有憂鬱症的傾向...你們要多關心媽媽..甚至幫媽媽再找個生活重心..例如給媽媽找點麻煩..要求吃新料理..媽媽做了就大力稱讚...給成就感....
 
來說說這本特別的五色鳥...看大巨人和小矮人沒有生活目標,整日吵架...最後因為救助小鳥 找到共同的生活目標..又達到願望變成普通 人也變成朋友的故事~~
 
小鳥報恩實現2人的願望...動物的確會報恩!例如:貓的報恩...說說一個真實的貓的報恩的故事....善待動物生命是需要的!
 
最後給大家看看摸摸世界上最大鳥的蛋..( 鴕鳥蛋 ),解說鴕鳥的生態,也用蛋敲敲頭....這可是真的! 別再說是假的.....這群孩子們怎那麼喜歡被蛋敲頭呢?? 開心的哈哈笑...爭著要敲頭.....嗯!!有些空洞的聲音的..記得多看點書...別讓腦袋空空的..被打上 ( 空間出租 ) 的標記....開心的故事課~~






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