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210 課堂記錄 -- 2017/9月 ~~2018/6月

9月 繪本 七兄弟

10月 繪本 你看起來很好吃 + 玩鱷魚咬咬送暴龍手作紙

11月 繪本三隻小豬的真實故事+ 看枯葉蝶

12月 繪本 兔子小白的禮物樹 + 玩鱷魚咬咬送幸運餅乾 ..聊踩海膽事件

1月  繪本 11隻小貓做苦工 + 聊聊貓的報恩貓說人話

3月 繪本 11隻小貓捕大魚 + 聽大海螺  玩鱷魚咬咬送小貝殼

4月 繪本 我要來抓你啦 (面對害怕 ) + 看大蜘蛛 / 玩鱷魚咬咬送小蛋糕 土耳其草莓糖  ( 課堂時間要再確認 ) 下次有親親爸媽的送恐龍蛋~~

5月 繪本 霸王龍之我相信你 + 送恐龍蛋   ( 你永遠是我的寶貝 全班看過 )

6月 繪本 霸王龍之愛與被愛 +玩鱷魚咬咬送土耳其櫻桃軟糖

 

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210 繪本 七兄弟

新接的班級 當然要用破冰繪本七兄弟上場嚕~
黑板寫下 ( 1. 安靜 2. 不舉手 ) (團結力量大 ) 提醒故事當中不要舉手,免得故事被打斷~~只有我詢問和故事前後才可以舉手。

大家要乖乖的..咱背後還有眼睛可看喔!(動物帽子..咱故意反戴...不可以在我背後搞小動作...咱看得見的~~)超能力很厲害..不過不用羨慕..現代人是人人都有超能力的...來說說這個有趣的故事~~故事中強調 (助人為快樂之本..量力而為...)

故事內容多些..我不拿書!把繪本帶到班上..放在前面,提醒孩子們...圖書館有書喔! 要看內容自己去圖書館借閱..

我採用記住故事主架構 (砍頭-火燒-斷嘊-跳海 ),用白話說演方式-- 語調變換+肢體語言...滿場跑 和孩子們玩互動..讓故事更生動...

這班的孩子很開朗活潑...聽故事很有回應..讓人越說越興奮~~課堂不時暴發出大笑鼓動...大家都開心的不得了!!內容有趣又能和孩子們互動..讓他們當主角七兄弟。

故事當中我會扮演皇帝..把班上7小男生當七兄弟一個個問: 你想當官嗎? 你要金銀珠寶嗎? 還是你跟我一樣喜歡美女?...問到美女時..還隨手指向班上的女生..旁邊的孩子們就會大笑..起哄...(想..不行!! 都是皇帝的 / 不想..還是留不得得砍 )

七兄弟 內容簡介 (照書講也行, 文字很有韻味 )
這是流傳在山東沿海的故事,七個有神奇能力的兄弟,因機緣救了皇帝一命,卻因而展開一連串鬥智鬥力的故事。

說完故事...現代是人人都能有超能力..來猜猜...
1. 科技可以代替七兄弟, 讓大家有討論的地方..猜猜是...( 電腦 )
2. 猜猜可以代替順風耳 千里眼? ....( 手機)
3. 猜猜可以代替力氣大? ...( 挖土機 吊車....)
4. 可以讓妳跟神仙一樣 騰雲駕霧? ....( 飛機 )

最後 -- 角色扮演 ( 皇帝 和 公主 )..大家都玩得欲罷不能...老師也努力拍照....

收尾暖身活動: 大家把手舉起來...前後瘋狂搖晃..左右瘋狂搖晃...繞圈圈搖晃....拍拍手...下課!完成一堂開心充滿笑聲的故事課..

https://drive.google.com/…/0BwcrZXM4KZfDVzV3Y2JZYkdZV…/view…

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210 繪本 你看起來很好吃 + 玩鱷魚咬咬送暴龍手作紙

剛進班級就受到小朋友熱烈歡迎~~提醒說故事的規矩 1.安靜 2.不舉手 要做到喔~~ 說這系列很受孩子們歡迎的霸王龍故事, 這本圖大字少要靠看圖說故事來發揮, 孩子們聽得很開心笑聲不斷...後面有些情緒低沉..我延伸到 霸王龍努力找到甲龍爸媽..想法子讓甲龍寶寶回到親生爸媽身邊, 這才是最好的安排...

說完故事, 想要被尖尖牙齒咬的舉手我看...只有4個舉手,其他都表示怕怕...拿出鱷魚咬咬玩具..看今天有多少幸運星不會被咬到, 被咬到的表是你很好吃...就送恐龍手作紙, 回去做霸王龍, 不會折就問爸媽..做好的霸王龍能站起來就成功了~~ 這下子全班很多都要玩..怕怕不敢玩的就跳過..沒被咬到的都是幸運星..太幸運了....最後選出4個很好吃...送手作紙...大家都很開心~~~(本來要現場一起做霸王龍的, 不過故事說得太嗨太開心時間不夠..就改玩咬咬送紙嚕 )

繪本 霸王龍之 你看起來很好吃 // 作者 宮西達也

甲龍寶寶一出生就遇到不懷好意的暴龍,暴龍淌著口水說:「你看起來很好吃。」以為自己叫做「很好吃」的甲龍寶寶聽了,馬上撲過去一把抱住暴龍的大腿,大聲的喊:「爸爸!」。

結果強悍的暴龍頓時………故事從一個幽默誤會開始,難得它的結局是感人的。暴龍對分離感到不捨,但為了它(甲龍)的未來,在盡完呵護的責任後,暴龍的放手,令人動容....
https://drive.google.com/…/0BwcrZXM4KZfDYWtPbmtsVXZ4d…/view…

===========>>>11/24

繪本三隻小豬的真實故事+ 看枯葉蝶

沒想到這本是班級共讀繪本, 不過看和用聽的有差別喔~~ 還是說這本沒換故事, 很喜歡說這本不一樣的三隻小豬...用野狼的立場說...這個有趣的故事 我強調禮貌教育...禮貌六個字很重要,要常常說...大家一起唸 2次 ( 請 謝謝 對不起 !) 用無辜無奈的語調 開始說故事..

故事中我強調阿力有多愛奶奶每天都會親親奶奶說我愛你..到別人家都會敲門 有禮貌請問...卻被不禮貌對待... 強調浪費是不好的...為了不浪費才把莫名死掉的小豬吃掉..免得生蟲污染環境...吃掉比較環保...

第1隻小豬被髒草悶死(安全整潔環境很重要) ..第2隻小豬被自己刮鬍刀傷死(手拿危險工具要小心)......阿力就是沒打電話報警就把小豬吃掉..這事做錯了!吃掉了沒有證據證明, 只好被抓起來關... 還有抓狂了..用腳踢人家的門 是不對的..當然也帶進居家安全教育...
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每次用驚呀的語氣說到 屋子中間有豬屁股...小朋友就爆笑..上前查看時.我不說死這個字...而是用手勢 -- 往 天上 bye bye...小朋友就能意會了~~在互動 歡笑中說完故事..雖然孩子們早知道故事情節還是聽得很歡樂...

剩餘的時間觀察枯葉蝶..小朋友都很驚訝枯葉蝶合起翅膀跟枯葉一模一樣....最後提醒小朋友, 大人不會跟小孩問路, 覺得怪怪的時候, 快跑走就對了~~要跟枯葉蝶一樣懂得保護自己...開心的故事課~~ 離去時跟老師打招呼. 老師說..說的真好真有趣~~她都忍不住停下手上的事情聽故事...開心~~

三隻小豬的真實故事 
阿力是冤枉的。第一,他吃小豬是天性使然,是不得已。而且,小孩不也吃漢堡嗎?(這其中的思考邏輯,由讀者自己去想嘍。)

第二,重感冒打噴嚏,也是不得已。他已多難受啊!

第三,他是要為奶奶做生日蛋糕耶。這個理由不但正常,簡直就該表揚。至於那些豬?第一隻小豬蓋了間危險易塌的房子,該算自己笨死的。第二隻小豬不但不聰明,還不友善。第三隻小豬更兇惡,竟然開口罵老奶奶。你仔細聽聽阿力講話,他一直很有禮貌,到這時才為了捍衛奶奶而失控。他是被這些又笨又兇的豬逼的。

作者不但暗示「受害者」咎由自取,又加入一個現代角色「記者」-擋在讀者和事實之間。他挑戰原故事的可靠性,請讀者接受這個「從未被報導過的真相」。
https://drive.google.com/…/0BwcrZXM4KZfDY1puMmw2MXZvY2s/view

課堂錄音記錄留存~~

https://drive.google.com/file/d/1nNKhqw_odk1jZCYgCKU5Fd1wYpNJB3PD/view?usp=sharing

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210 繪本 兔子小白的禮物樹 + 玩鱷魚咬咬送幸運餅乾 ..聊踩海膽事件

好天氣!! 太陽看起來很烈但風卻很冷...穿上熊貓衣說故事去~~ 提醒小朋友要注意保暖, 流汗要記得擦乾免的冷風吹了感冒..

來說說森林內小兔子的故事...(兔子小白的禮物樹) ..這次採用ppt 和繪本同時, 讓小朋友能看清圖片...這本字很多..照著唸也要20分鐘左右~~故事後討論 小白做錯了什麼? 怎樣認錯...等....

活動時間...咱今天要找出幸運星...鱷魚不咬幸運星...被咬到的送幸運分享餅乾, 裡面有2片, 1片要分享給好朋友, 不敢玩的可以請朋友幫忙按...大家玩得很開心又緊張又期待~~最後安全教育..外出要守規定尤其有告示牌的地方...聊自己的遭遇~~ 最後也送老師4片幸運餅乾...開心的故事課....

故事內容:每個人都希望能得到更多禮物,兔子小白也是,所以他把自己身體塗黑,假裝是別人,終於得到了聖誕老公公的禮物──一棵小種子。但是說謊讓他良心不安,後來他把種子埋到地底下還給上帝,請求上帝原諒。

沒想到小種子長成一棵大樅樹,上面還長滿了禮物、糖果,和蝴蝶結。他高興的把這件事告訴聖誕老公公,並請聖誕老公公一起把樹上的禮物送給世界各地的小動物及小朋友。神奇的是禮物拿下一個,又長出一個,永遠都拿不完。於是每一年聖誕節的時候,小白就和森林裡的小動物一起幫聖誕老公公準備禮物,分送到世界各地。

https://drive.google.com/…/0BwcrZXM4KZfDVV95dmFzNFdwS…/view…

課堂錄音記錄留存~~
https://drive.google.com/…/1Lr_8uTJveMS553jsM8p4rCgU2…/view…

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1月  繪本 11隻小貓做苦工 + 聊聊貓的報恩貓說人話

精神有點迷糊...想想還是說善長的守規矩繪本, 這次我把舉手表決 改問贊成不摘花  不過橋的舉手...哇!! 大家都跟貓老大一樣棒, 可是只有貓老大舉手, 少數服從多數  貓老大輸了....小朋友聽得很開心...剩下一點時間聊聊貓的報恩和 自家貓說媽和說台語不要的事情...拍拍手下課

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繪本 霸王龍之我相信你 + 送恐龍蛋 / 可搭配霸王龍手作 照片可直接下載列印......

到了班上先跟老師打招呼..要送禮物給小朋友~~也送老師一份恐龍蛋~~黑板上寫上 ( 安靜 / 不舉手 ) ( 表達愛很重要 )...唸 2次~~

我很喜歡的霸王龍系列故事...精彩的故事內容能讓小朋友聽得很專注...變換著小龍委屈害怕的聲音和霸王龍兇惡的語氣....讓小朋友感同身受.... 說完故事.......5月是神奇表達愛的季節...平常都是爸媽表達對你們的關愛..大家記得也要回應...給個親親...爸媽就會很開心!! 有做到的舉手我看..禮物是恐龍蛋...要放水中孵化...解說這是玩具寵物...要好好照料讓蛋平安生出小恐龍喔~~

孩子們都很興奮...提醒要有耐心...不要當壞蛋..急著看恐龍就把蛋殼打破..大家現在是蛋的爸媽喔..要有耐心等..以後有能力照料真的寵物時..要記得領養代替購買..不離不棄~~ 開心的故事課!!

宮西達也超人氣「霸王龍」系列
千萬不要放棄,
只要相信,願望就一定會實現!

  「請救救我爸媽!」
  三角龍寶寶獨自去找可怕的霸王龍求救。
  被充滿信任的眼光凝視著的霸王龍,
  會選擇幫助三角龍寶寶還是吃掉他呢?

檔案僅供教學使用, 請勿轉公開
https://drive.google.com/…/0BwcrZXM4KZfDSzl4VFY5MG9nRXM/view

霸王龍手作參考網頁 http://krokotak.com/2016/05/glue-lee-printable-dinosaur/

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