飛翔在故事的天空

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315 故事記錄....2016年

2016 / 3 / 21
繪本 ( 七兄弟 ) ....代班
新班級要立下規矩, 讓小朋友知道底線秩序好...黑板上寫下 ( 安靜 ) (不舉手 ) 和故事主旨 ( 善用別人的智慧 )
 
故事前後可以舉手, 故事當中不要舉手..免得打斷故事..班上同學會瞪你喔~~這班不錯蠻活潑的對故事反應很好~~座位分6組...故事中和大家互動玩的蠻愉快的....
 
自我介紹..規矩介紹...故事...主旨朗讀說明...問答:故事中神仙也是有工作的...像人間海巡署是哪位神明 (馬祖娘娘)...像人間婦產科醫生...(註生娘娘 ) ...像人間里長村長...(土地公 )....像人間婚姻仲介...(月下老人 )....像人間警察....(關公 )...像人間總統....(玉皇大帝)...真的有神明存在...所以大家長大做事要有良心做個好人~~..代班破冰熟悉很成功!! 開心~~~~
=====>>4月
 

繪本 小巫婆的大腳丫+魔術頭巾展示 + 下次有寫創意感恩卡送恐龍蛋

天氣轉涼..挑選有趣的巫婆繪本 (小巫婆的大腳丫)...這本把缺點變優點的好書, 帶上魔術頭巾...說故事去~~

問問小朋友, 覺得自己有缺點的舉手....我也有缺點, 有些缺點是可以改善的!! 以前我很內向害羞..總是羨慕大方有人緣的同學, 後來多看人際關係方面的書和參加人際課程多學學...慢慢把缺點改善...來看看小巫婆怎樣缺點變優點....

說完故事...羅拉很有創意把黑重的大腳ㄚ變亮麗可愛...創意是什麼?? ( 想像力...創造力...),拿出魔術頭巾讓大家能直觀創意....

問看到什麼?? (國旗..布..)..這塊布能做什麼?? (毛巾..手帕..枕頭套 )...不止喔!! 這個發明者創意更多喔...請一個小朋友展示...彈性布變成圍脖/口罩 / 眼罩/ 頭圍 / 髮圈 / 綁馬尾 / 海盜帽 /護腕擦汗..還能當泳帽...等
https://www.youtube.com/watch?v=b_MGP0jUAVs&nohtml5=False

創意可以讓平常變特別~~讓小朋友回去寫感恩信...要有創意的感恩信!! 對象爸媽老師同學...等都可以, 舉例: 謝謝老師辛苦教我們...這樣寫有創意嗎?? (沒有 )...要有細節要能感動對方...下次來寫的感恩信有創意和平常不同的...能讓我認同的送恐龍蛋!! 想爭取禮物的舉手我看...嗯..很多~~期待下次大家的創意...開心的故事課...

小巫婆的大腳丫...這本也可以讓小朋友寫自己缺點和如何改進?? 這次我著重創意展現~~

大凸眼、大鼻子、兩顆外露的黃板暴牙、綠色稻草般的長髮,還有一雙超大的腳ㄚ子,我是才717歲的小巫婆——瑪婆。

  雖然年紀不大,我卻開始有點兒不靈光,總是記不得咒語。最可怕的是,每次念錯咒語,腳會抽筋、腳ㄚ子還變得更大。
這麼一來,原本已經被恥笑是「大腳ㄚ瑪婆」的我,只好騎上破掃帚,傷心的離開家。

  有一天,我落腳在小蘿拉的浴室,小蘿拉不僅沒有恥笑我,還說她喜歡我的大腳ㄚ。為了讓我對自己更有信心,蘿拉先用水彩在我那雙笨重的鞋子上畫出各色美麗圖案,再裝飾上羽毛、蝴蝶結和小鋸齒,她還教我用牙刷、牙膏刷牙。哇嗚!經過蘿拉的巧手,不僅我的腳「美呆了」、我的黃板牙變成了美麗的紫牙,而且還出現美妙的事——我又想起咒語,我想變什麼都沒問題了!

  現在,我已經又回到巫婆森林,我的巫婆朋友都羨慕我的花鞋子和紫牙齒,因此我決定邀請蘿拉帶著牙刷來巫婆森林。你猜,蘿拉會來嗎?

問題一:小瑪婆為何不喜歡自己?
問題二:小男孩如何幫助小瑪婆?你也曾助人或受別人幫助過嗎?感覺如何?
問題三:小瑪婆最後如何了?
問題四:當看到身邊有特殊長相的人時,該如何看待?
問題五:如果自己是小瑪婆,會如何解決困擾?


====>>

315繪本 (一個奇特的蛋 +摸鴕鳥蛋+ 寫創意感恩卡送恐龍蛋下次繼續)

好悶熱的天氣, 提醒大家要多喝水~~繼續上周創意感恩卡活動, 一一朗讀點評寫得感恩卡..然後發泡水恐龍蛋~~感恩卡回去要送出喔!! 下次繼續..有創意的卡片才有恐龍蛋~~~

繪本 : 一個奇特的蛋
故事中強調 3隻青蛙是好朋友...名字簡化成 小蓮 / 小歐 / 小嘉。 雖然小嘉太愛誇大 但是 2個好朋友都很包容忍耐....聽完小嘉說話再走開..
小嘉發現蛋...我就拿出鵝蛋....圓石紀念碑 ...我就拿出鴕鳥蛋...孩子們很驚奇..
在蛋孵化出來後...小蓮說是雞...小朋友大笑大叫說是 鱷魚!
可是這小傢伙讓 3隻青蛙取名字叫(雞 )...不能怪小蓮...她只聽過雞 又沒看過雞的長相...所以多聽多看很重要啊....每次聽到青蛙叫雞...小朋友就大笑...
小嘉溺水被水草纏住...強調游泳要一群 不要單獨去..帶入安全教育..

說完這個有趣的故事...讓大家親手摸摸鴕鳥蛋..觀察上面有氣孔..就像皮膚上的呼吸孔...蛋還分能不能孵出來的...大家早餐吃的蛋通常都是不能孵出的...讓小朋友都摸摸觀察鴕鳥蛋~開心的故事課!!

=====>>  6/13
一進教室...小朋友圍上來說看兒童劇...貓阿姨的兒子胖哥說謊了....呵呵.....
最後一堂課...還是先發帶來的恐龍蛋吧....這次只要放暑假期間能看10本書的都能來領恐龍蛋~~算起來全班都領了....

本來要說11隻小貓補大魚...不過好些1-2年級時聽過, 就改說真實惡作劇例子...
問問...覺得惡作劇蠻有趣的舉手我看...還不少呢~~以前我也覺得蠻好玩...不過我家兒女遇到的惡作劇....造成的傷害...背後大聲哇嚇人...玩迴旋踢.....集體欺負人造成自殺事件...等...一一說來....提醒後果很難預測...還是不要吧....

討論到剩10分鐘...讓大家聽聽神祕的大海螺聲音....老師忙著過來拍照留下小朋友聽大海螺的照片~~孩子們都很驚奇~~~愉快的故事課....














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